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27篇文章 · 14869字 · 6人关注
  • 《怎样作文》摘记1(1—16页)

    《怎样作文》作者 张中行 出版社:中华书局 一 缘起 1.开场白中约法二章:(1)教师讲的是教师个人的看法,仅供参考;学生容许有自己的看法,甚至...

  • 《小学高分作文课》听课小提示

    您好!欢迎订阅《特级教师张祖庆:小学高分作文课》。 如果您订阅了,却不知道怎么收听。以下攻略请收好—— 1.请用微信账号登陆喜马拉雅,“我听”-...

  • 名家谈读书之五

    名家谈读书之五——赫尔曼﹒黑塞 曹红格 读黑塞的简介和他的观点,主要收获有三点: 1.真正的修养是为了完善自我而做出的努力 真正的修养不追求任何...

  • 名家谈读书(金克木)

    文/一墨 金克木,燕园四老之一,学贯东西,知兼古今。他有一颗童心,对一切新鲜的东西,总是那么好奇,85岁还专门学会用电脑写作和传稿。 读完这篇文...

  • 书信往来

    亲爱的曹老师: 您好! 自从我参加“一墨读书会”以来,一转眼已经四期了。这几次阅读,您把知识无私地传给我们,让我们学到了很多。您像太阳一样温暖着...

  • 跌宕起伏的情节——微课日修44

    第五讲 《草房子》叙述技巧:创设跌宕情节,增强故事的表达效果 问题:桑桑的经历使他成长,看见了以前不曾发现的美好。亲爱的你发现了生活中的哪些美好...

  • 通过夸张的方式描写身边人物的特点——微课日修21

    文/一墨 思考:在这堂微课中,老师补充了绘本《我爸爸》,这是用到了哪一种阅读策略?你还能想到哪些类似的文本(电影、小说、戏剧……)? 1.阅读策...

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    童话人物创作——微课日修20

    文本/一墨 思考:故事中的动物形象和真实世界中的动物形象有哪些不同呢?你能根据微课中的方法创造一个故事动物形象吗? 1.故事中的动物形象和真实的...

  • 环境描写——微课日修19

    文/一墨 思考:本节微课中重点介绍了哪种读写结合的方法,谈谈你的发现和理解。 在《了不起的狐狸爸爸》中,狐狸的家在哪里呢?作者这样描写:山谷上方...

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