第一轮：基础复习（11月底） 1提取重点主干知识。 2将知识系统化网络化。 3对基础知识掌握情况检测与反馈。 4达到对九年级基础知识熟练掌握。 ...

为了有效解决传统教学中“少数学生争台面，多数学生做陪客”的现象，我们在教学中引入了小组合作学习的形式，提高学生学习的主动性，使学生在获取...

评价标准 一、仪表端庄，教态亲切、自然。（10分） 二、温故到位，导入新课自然、有趣。（5分） 三、语言流利，表达顺畅、有感染力、自然、富有逻辑...