乔布斯说:“每一个人都应该学习电脑编程,因为它会教你如何思考。” 针对几岁的幼童,主要是借助可视化工具、书籍、桌游、机器人等方式,来教孩子如何一...
来弹奏一曲《小星星》吧。 一、分析过程 1. 要有《小星星》的乐谱 2. 将乐谱的曲调与scratch里的节拍对应起来 3. 播放曲子 二、将上...
平实都是大人给小朋友出题,其实我们小朋友也可以给大人出题的,今天我们要做一个百科测验,来考考大人,怎么样? 一、分析过程 1. 要有很多问题和答...
做一个程序,让小甲虫沿某条特定的线路跑来跑去 一、分析过程 1. 首先要有一个线路 2. 让角色向前走,然后判断角色是否与线路接触,如果没接触那...
大家来做一个游戏吧,一起来数数,数到3的倍数时,不能直接说数字,改说“红灯”,数到5的倍数时,就说“绿灯”,数到即是3的倍数又是5的倍数时,就说...
5W1H方法 你知道5W1H方法吗?这是指英语里的Who(谁)、What(做什么)、When(什么时候)、Where(在哪里)、Why(为什么)...
More Blocks(更多模块) 这个里面有两个按钮,第二个Add an Extension是与外部机器(或是零件)连接进行控制操作的,此处暂...
Operators(运算) 1. () + (),计算两个数字相加的结果 执行下面的脚本,小猫会说“7” 2. () - (),计算两个数字相减...
Sensing(侦测) 1. touching (...)? 1.1 touching mouse-pointer? 是否碰到鼠标指针? 按下空...
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