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  • 8.5 临终心理:五阶段

    五、临终心理 老年临终病人心理和行为会发生变化,库布勒·罗斯把临终的状态过程大致可分为五个阶段。 1、否认阶段: 病人否认死亡的现实,拒不接受有...

  • 8.4 成年期人格发展

    四、成年期人格发展 1、自我发展理论 2、稳定性和可变性 一、成年人自我发展理论 1、埃里克森的发展社会性理论: 自我发展是人众生的命题。 自我...

  • 8.3 成年期认知的发展

    三、成年期认知的发展 1、认知发展理论 2、认知老化理论 一、成人认知发展的主要理论 1、卡特尔的智力理论 (1)液体能力:随神经系统的成熟而提...

  • 8.2 成年期的发展任务理论

    二、成年期的发展任务理论 1、埃里克森 2、哈威格斯特 3、古尔德 4、莱文森 一、埃里克森 1、成年初期(18-25岁): 获得亲密感,避免孤...

  • 8.1 成年期的心理发展观

    1、成年初期:18/19-35岁,由青年走向成人的时期,又称为青年晚期。 处在青年晚期到成年初期的过渡。 (1)第二次诞生,斯普兰格将青年形容为...

  • 8.0 成年期心理发展

    一、成年期的心理发展观 1、老年丧失观 2、毕生发展观 二、成年期的发展任务理论 1、埃里克森 2、哈威格斯特 3、古尔德 4、莱文森 三、成年...

  • 7.5 青少年情绪的发展

    五、青少年情绪的发展 1、情绪发展的一般特点 2、常见的情绪困扰 一、一般特点 1、自我意识情绪:情绪生活更丰富,内心体验更深刻;由自我评价引起...

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    7.4 青少年社会性发展

    四、青少年社会性发展 1、科尔伯格道德发展阶段论 2、反社会行为 一、科尔伯格的道德发展阶段理论* 两难故事 1、前习俗水平(4-10岁) 这一...

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    7.3 青少年自我的发展

    三、青少年自我的发展 1、自我发展的一般特征 2、自我同一性的发展 三、青少年自我的发展 1、一般特征 (1)自我意识 1)*自我意识发展第二飞...

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