
Tips1 问:我们假期做什么? 答:读书,读书,读书!假期是日常学习的补充,所以不建议重复进行学校学习的任务,建议通过读书,突破你固有的认知,...
同学们,这是老师在备课过程中做的批注,给大家做个参考。希望你的阅读因为动笔开始变得趣味横生,更希望你在别人的文字里不断丰盈自己。
最近一直在思考一个问题:为什么我们的学习不能深入?怎样才能让更多的人爱上学习。 恰巧今天帮一个朋友的孩子做期末试卷分析,我发现一个特别聪明,做事...
写作是心灵的舞蹈,写作是真情的告白。史老师愿意和你一起探寻写作规律,共同分享写作体验。让我们学会用文字记录自己的小历史,为生命留痕。 ...
各位家长,大家好! 首先祝贺您的孩子顺利完成小学阶段的学业,他的人生即将翻开新的一页,这将是一段从单纯走向成熟的道路,也将是一段从家庭走向社会的...
从此,我们每个人都有了一个重要的身份——“毕业生”!天下很多的事情,当我们身处其间的时候,往往懵懂无知;可是终有一天能够回头看的时候,却...
【原题回放】生命是一场奇妙的旅行,也像一场没有彩排的演出。一天又一天,我们感知世界的美好,享受成长的快乐,也体验深深浅浅的忧伤。回首过往,是否有...
今天讲《台阶》,孩子们在讨论“父亲的目标实现了没有”的时候产生了很大的分歧。有的人认为父亲的物质生活水平确实提升了,可是有的人认为父亲的生活水平...
课文内容: 齐景公问政于孔子,孔子对曰:“君君,臣臣,父父,子子。” 公曰:“善哉!信如君不君,臣不臣,父不父,子不子,虽有栗,吾得而食诸?” ...
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