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13篇文章 · 24016字 · 2人关注
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    性格4D法,如何发掘孩子性格中的天赋优势

    性格4D分别对应了几个动物的特点。 首先是老虎,大家听到这个动物时,脑海里首先想象到的特点有哪些呢? 是的,权威、力量、森林之王。 如果用西游记...

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    因材施教,得先读懂孩子

    1.你真的了解孩子吗,了解他们到底在想些什么? 2.如何学会用更有效的方式,更好地去了解孩子的天赋特点。 3.如何更清楚地看到孩子行为背后的诉求...

  • 幸福课堂之花絮(八)

    一 我是谁? 新学期伊始,我带的几个班级没有变动,当走进教室的时候,学生们都在忙着写作业,到毕业班明显感到学生们的紧张气氛了。 ...

  • 幸福课堂之花絮(七)

    一 寒假的收获 寒假归来,好久没有看到同学们了。看着他们洋溢的笑脸,想必他们过的都很开心,想必他们都有自己的收获。一不做二不休,...

  • 《学习的身心基础》总结

    在这门课程里,首先让我们对学习有了一个新的认识:学习≠学业,成绩≠成长。学习包含学和习两个概念,真正的学习包括学习和功课,还包括行为改变、认知不...

  • 幸福课堂之花絮(五)

    一 中日战略互惠关系 南京大屠杀是日本在中国犯下的滔天罪行,充分暴露了日本军国主义凶恶残暴的侵略本质,以不容歪曲的铁的事实和无可辩驳的罪证...

  • 幸福课堂之花絮(四)

    一 竞争与合作共赢 记忆是学习文科必须要具备的,没有记忆就没有知识。往往在复习课时学生们的记忆效率不佳,一节课背到后半节时,感觉疲劳...

  • 小鸟也可展翅高飞

    “我是一只小小小小鸟,想飞却飞也飞不高,我寻寻觅觅寻寻觅觅一个温暖的怀抱,这样的要求算不算太高”?曾几何时,看到青春期儿子的表现,我仿佛站在一个...

  • 幸福课堂之花絮

    一 将肯定进行到底 一学生睡觉,看到并没有打搅他,过几分钟看到他醒了,就说:“非常不错,一醒就马上开始记笔记”,本来他没有记笔记,听我...

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