作文： 1、纪录片《微观世界》的片段放映3分钟左右 2、写作：屎壳郎与粪球 要求： ①对影片中动物的动作进行细节描写＋心理描写 ②详略得当。 颜...

今天我们要写写自己，好玩的一种写法。 开头：我的身体里有座妖怪山，山上住着各种妖怪。 袁行健： 吴佳锐 李其桉 代林桓 贾哲然 韩沐宸 李兆凌 杨景然

今天进行了两个练习，从一篇小短文阅读开始。 1、用拟人的手法，写物品的心理描写，要求需要抓住事物特点。 片段：物品会思考。物品想：“ 。”写五个...

今天这节课，想借用小风大风不同的吹法，带来不同的场景，人不同的姿态，选用不同的动词来写。课上下来，两个风都写，会有点困难，写一种风就好。 廖一桥...

动词一：好玩的动词。动词的不同用法，感受动词所带来的新奇和画面感。 李兆凌 贾哲然 李其桉 代林桓 吴佳锐 袁行健 廖一桥 杨景然

今天课程准备的是游戏课，孩子们做下来体会不深，所以我们换成下周的题目《三只小猪》来改编。已经成为经典的故事，想要改写成好故事，还蛮不容易的。我也...

《虫子旁》是一本书，一本通过细致入微的观察，写成的观虫日志。这个暑假，我们选择精读这本书，走进我们自己对生活的真实观察中，并记录下来。 《虫子旁...

课程回顾：诗歌《缝》，孩子口头表达。 从这首诗歌继续创作：灯光将人缝在教室里，闪电将天与地缝在一起，花香将蜜蜂和土地缝在一起，雨将天与地缝在一起...