【学习目标】 在跟随我完成本次RIA现场学习后,学习者能够在对话中遇到被对方误解的情况下,运用对比法消除对方的误会,解决沟通中的冲突,达到预防抵...
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【学习目标】 在跟随我完成本次RIA现场学习后,学习者能够在对话中遇到被对方误解的情况下,运用对比法消除对方的误会,解决沟通中的冲突,达到预防抵...
【学习目标】 在跟随我完成本次RIA现场学习后,学习者能够在自己或他人在生活工作中迷失方向、失去目标的情况下,运用“四个基本问题”的提问方法,通...
【学习目标】 在跟随我完成本次RIA现场学习后,学习者能够在自己或者身边亲友陷入消极情绪时,运用“欣赏式探询”,通过积极地提问,运用更加欣赏的思...
【自我介绍】 大家好,我是柳夜来。首先依照拆书帮的惯例,用三个标签来介绍一下自己。 第一个标签是沉迷二次元的程序猿一枚;第二个标签是为了能够吃得...
【R:阅读原文】 所以,再有朋友、同事来找你咨询建议,你也可以尝试使用苏格拉底式提问来帮助他。 首先,克制表达的本能。起码在对话的前半段,不要说...
【R:阅读原文】 在日常生活工作中,因为每个人与他人的出发点不一样,价值观不一样,生活阅历、教育背景等都不一样, 所以人与人之间容易产生误解,被...
【R:阅读原文】 最常见的赞扬方法就是表达直接的称赞。这种赞扬直接告诉对方你对他们的行为、外表和气质的哪些方面表示赞赏。每次在课堂上讲到这个技巧...
【R:阅读原文】 因此,如果有人给你帮了大忙,你打心眼里感激他,你在表达感情的时侯,就需要超越普通版的感谢,使用重量级的。当你这样做的时侯,你的...
[R: 原文片段] 《非暴力沟通》P71-P72 了解他人的反应 在确认对方已经明白后,我们常常会急于了解对方的反应。-般来说,我们关心的内容大...
【R:阅读原文】 周总结是一个非常棒的概念。戴维艾伦(David Allen)在他的书《把事做完》(Getting Things Done)中讲...
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