这很对外汉语 其实这是一个吐槽贴…… 1.施事与受事 同学你看，“我把饭吃了”，我是施事，饭是受事，是施事把受事吃了，好，我们看这个句子，“钱包...

今天跟大家谈谈汉语初级教学中的几个误区： 1、 拼音要第一天就都学会。这是错的！ 拼音在汉语中其实只是一个发音工具，它不能代替汉字起到表义的作用...

一 、关于帮助学生树立学会汉字的信心 分析汉字的难易： 1.汉字读写有规律。 2.现代汉字的读写难度已经大大降低。甲骨文演变到现行汉字，形体方正...

一 提出来源 1.目前的对外汉语教学，有一种应试教育的倾向，为汉语水平考试服务。 2.迄今为止的外语教学法，多侧重初级阶段，对高级阶段涉及不多...

复习的作用主要是引导学生对所学的“升华”工作，将学过内容“内化”的过程，因此不能简单地重复上课的内容。 进行创造的复习形式主要有：复述、阐释，课...

鲁健骥老师在这本书中总结了在对外汉语教学上的经验和体会，其中有一个核心是“激创法”，简单说就是激励学生创造性学习。其中提出重视“预习”的作用，通...