密西根大学的目标是要设计、开发和测试实验，PBL是否可以真的促进学生科学学科的学习。 学生对科学的认知，往往只停留在它是一个知识体系。但科学远不...
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跨学科PBL的学习是否能显著提升学生的科学素养？
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[PBL分享]用驱动性问题促进读写能力提升
当一个引人入胜的驱动性问题激发学生去探索时会发生什么？阅读会变得必不可少，读写能力也会提高。 感觉上，学生就应该对事物进行质疑，对各种事物充满好...
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PBL学习什么是PBL式学习？ 百度释义：PBL是一套设计学习情境的完整方法;(Problem-Based Learning，简称PBL，也称作问题式学习...
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PBL，带我们感知有温度的教育
有幸参与了三有PBL举办的项目式学习初阶的国际培训师培训，距离培训开场还有10分钟的时候，来自HTH的Edrick macalaguim老师，也...
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我学校的美食节今天是儿童节也是我学校的美食节 这一个星期、为了准备美食节我们每个留学生、每个国家都积极准备，参加这个活动。 很对外国留学生前两天的美食节就去超...
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29 | 见字如面：不能坚持做一件事？试试微习惯吧！【2018.9.21】文/越越安 Part1 关键词：微小、习惯、养成 当你觉得坚持一件事很痛苦的时候，不妨试试微习惯。什么是微习惯？每天看一页书，每天记一个英语...
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知乎大神采铜在《精进》中提到的45本书
采铜是谁？ 他是知乎第41161号用户，至今为止，他贡献了975个回答，获得了493598个赞同、115293次感谢，被公认为“知乎精神”的代表...
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《厉害的人都是怎么学习的》古典、 采铜、战隼 live课程梳理总结此内容是根据古典、采铜、战隼三位老师在知乎上开设的live课程-《厉害的人都是怎么学习的》进行整理的，信息量很大，现将其重点分享给大家： 一、关...
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思维模式 | 为什么你学那么多认知依然无法解决问题许多人在学习提升认知的过程中，逐渐遇到瓶颈。反馈最多的问题是，自己看过很多书，也听了很多付费课程，为什么感觉自己在实际工作和生活中并没有非常明显...
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知识结构 | 听过很多道理依然过不好一生的根本原因“Any fool can know. The point is to understand.”— Albert Einstein 这是一个困扰...
专题公告
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