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  • 二月初一——2025年2月28日

    手机日历弹窗咬住最后一页冬天 阿婆在菜市场收购所有糯米 超市货架把春雷折叠成真空包装 洗衣机正在囤积带电的轰鸣 窗台边绿萝提前长出第七片鳞甲 咖...

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    留出生长的缝隙

    尘语:教育的智慧恰似培植:不过度填灌,留出生长的缝隙,生命自会在静默中生长出思考的根系。 这盆水培吊兰,半个多月没人管还活得这样精神,根须在清水...

  • 张文质:醒走者为自己的生命发声

    各位醒走者公号的订阅者朋友,还有我们公号的公益编辑团队的朋友,大家好!要向大家拜年了,马上就到春节了。新的一年,尤其是对我们中国人而言,新的一年...

  • 杨若汐:数学世界里的奋进者

    在我们班级这个温暖而充满活力的大家庭中,有这样一位同学,她就像一颗璀璨的星辰,在数学的浩瀚宇宙中闪烁着独特的光芒。她就是杨若汐,一个让我倍感欣慰...

  • 探寻教师成长的内驱力

    谢云老师所著《寻找教师成长的内驱力》分为三个篇章:陶炼——成为一名行动力十足的教师;砺炼——成为一名学习力强大的教师;淬炼——成为一名思想深邃的...

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    “2025,我要出版一本属于自己的书”分享稿

    尊敬的各位教育同仁、朋友们: 大家好!我是陈秀玉,一个小学数学教师,大家习惯称我为小尘老师。今天,我在这里,带着一份激动和谦卑的心情,与大家分享...

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    游雯雯:《分数的意义》

    对学生完成预学单情况进行简单点评 学生5分钟小组共学,解决困惑,剩余的困惑提交小组问题。组长评分,老师进行问题整理。 老师带领全班结合学习单,解...

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    12.25下午:王圣昌《落实“新教学“要注意什么?以课堂切片为例》

    好的幼儿园——角落学习。孩子在哪,教师跟进,以孩子为主。一年级开始,有所改变,需时间适应 新课标明确提出“学生的学习是一个主动的过程,认真听讲、...

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    独一无二的你:绘本共读中发现生活的美好

    在这个快节奏的世界里,我们常常被生活的琐碎和工作的压力所淹没,忘记了停下脚步,去感受生活中的美好。在这个平凡的午后,一群热爱阅读的人们,通过绘本...

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    思维培育下的数学概念教学

    新教育数学读书会分享稿 尊敬的各位书友, 大家好! 今天,我非常荣幸能与大家分享《思维型教学理论引领下的学科教学实践(小学数学)》中关于数学概念...

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跟着张文质,开启生命写作之旅,激发生命热情,深化教育理解,分享成长喜悦