跟着张文质写作 - 专题

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收录了7763篇文章 · 662人关注

基于五星网状教学模型对《解方程例5》教学过程的解读与设计
从“设计者”到“思维架构师”的进阶这次尝试用AI辅助生成《解方程例5》的五星网状教案。 AI让我体验到了“精准架构”的效率与严谨。过去备课，...

9.8 小尘老师 0 9
用执行功能分析反复训练是否有效果
缘起: 听了黄春云老师的讲座《生成式AI助力数字化教学创新的实践探索》，我写了一篇听后感《生成式AI如何让小学数学课堂变好玩》。梁博士看到后，对...

10.1 小尘老师 0 11

100分醒写时光
明天是“挑战 300天·读写醒走营”的加餐活动：9：20-11:00 文智教育研究院晓霞院长带来的【100分醒写时光】。为了让活动更有参与感。...

16.9 小尘老师 0 10
在协作中成长：教育行走的“每周一书”故事
在教育行走的公众号“醒走者”里，有一个备受瞩目的专栏——“每周一书”。这个专栏的使命是每周一为读者推荐一本由一线教师撰写的书籍，既为作者的优秀作...

10.8 小尘老师 0 17
幸福的回响
今天晚上杨老师发来信息: 您写的书《一粒尘土也有她的光芒》真是太棒了！[强][强][强][强][强][强][强][强][强][强][强]这段时间...

15.9 小尘老师 0 18
读写的力量：疗愈与成长
8 月 30 日晚上，“挑战300天•读写醒走营”迎来了张文质老师《走向生命叙事的写作课》的分享。张老师的诸多思考，宛如一颗颗思想的种子，播撒在...

10.8 小尘老师 3 18
为内在之旅做准备——《内在之光》小组共修记
为内在之旅做准备——《内在之光》小组共修记【时间】2025.8.28 【小组成员】王莉莉、孔玲、陈秀玉【共修内容】《内在之光》第五章《为内在...

15.5 小尘老师 0 20

寻找公号志愿者编辑
寻找公号志愿者编辑今年行走公号志愿者编辑有三位小伙伴，因为要做其他更重要的事，离开了志愿者编辑队伍。今年线下活动之前任丽老师加入，所以还需两位...

16.4 小尘老师 1 13
如何打造高效公益团队？看行走公号的“选人秘籍”
《如何打造高效公益团队？看行走公号的“选人秘籍”》在公益领域，团队的力量是推动项目前行的关键。如何打造一个高效且富有凝聚力的公益团队，是许多组...

12.5 小尘老师 0 17
说说“挑战300天·读写醒走营”
1.“挑战300天·读写醒走营”8月的表达力训练非常精彩。 8月23日晚，7个学习群里，大家开启了一场关于《教师的使命》的共读之旅。有40多位老...

11.9 小尘老师 0 12