总结今天不用脑图，嘿嘿，开张视觉笔记突破自己。 自己做的好的地方 在不到21天的拆书训营中，我对自己的成长进行了梳理，每次针对加一老师提出的问题...

今天终于读完刻意练习这本书，浑身轻松，可以为分享做输出了。 今天我想借用上周六同样分享过此书新得的杨博士的第三部分五步读书法来进行重点分享。因为...

这本书的特色是用人物的动态成长故事来讲如何实践，非常接地气。同时关键的总结也非常简明扼要提炼出来。 I部分 WHY 为什么要定一个100天读33...

上完一天的课，在礼堂听演讲比赛中画完了脑图。今天的内容很多，我突然发现，其实R部分就是I，I是黄金思维圈的版本。 I WHY 冗余备份是一种建立...

今天的脑图如上。 I： WHY绿灯思维是打破习惯性的防卫心理，选择理解和倾听，在接触到新观点时能更多看到优点再沟通不足，最后想办法完善。 好处是...

昨天今天刻意去读了关于好好学习的此部分，希望能加深理解。今天的三部分拆书脑图如上。 I部分 WHY 反思其实是自己对个人经验的打破。也是一种自我...

如上，今天很晚才来完成，因为昨天文字输入感觉不清晰而且费时，没有实现拆为己用，所以今天一直酝酿梳理脑图版突破自己。 I部分 从黄金思维圈的逻辑梳...

I：引导促进 WHAT：通过黄金圈法则来建立自己的知识体系的四阶段。 WHY：通过黄金圈法则的学习，改变思维习惯，对自己知识进行定位。 这样做的...

1.上文用黄金期思维圈进行对材料的梳理，丰富了原文的层次和逻辑。四个问题这个环节特别像写教学反思，但是不同的高于教学反思的部分则在于要去对新旧知...

A1 因为自己就是从事教师行业，以教为学是我们在备课和上第一个班时都会特有感触的一种方式，但是教学质量的落实很需要像费曼强调的先要把握自己的重难...