——参加青年教师公益计划培训《互联网时代的认知与学习》心得 4月25日晚上7:00钟,聆听了余胜泉教授主讲的《互联网时代...
——参加青年教师公益计划培训《互联网时代的认知与学习》心得 4月25日晚上7:00钟,聆听了余胜泉教授主讲的《互联网时代...
——《互联网时代的认知与学习》课后心得 4月25日晚,一万三千余名青椒学员齐聚在CCTAIK的“乡村教师公益培训”课程上,聆听北京师范大学...
科技不会取代老师,学习新的科学技术的老师会比不学习新科学技术的老师更能适应时代的发展,因此我们要做一名与新时代新技术,并肩前行的老师。 余老师在...
4月25日晚,有幸聆听了北京师范大学教育学部副部长余胜泉教授关于《互联网时代的认知与学习》的课程分享,把我们带入一个全新的世界,真的是太...
自从我和互加计划有了更深的接触,最大的感受就是时间不够了,每天24小时真的是不够用,每天学习大家的文章,听网络课,和孩子们一起上网络课,除了完成...
——参加乡村青年教师公益计划培训《互联网时代的认知和与学习》心得 昨晚的乡村青年教师公益计划培训第二十三讲《互联网时代的认知与学...
你旅游的方式是什么呢?是否是一路的看美景?品美食?领悟不同地方的风土人情呢……而有一位土豆老师呀!他的旅游方式显得格外的不同。为什么叫土豆...
课后听课吴校长的总结,才了解到余教授用了97页PPT给我们讲课,听了以后才感觉到余教授真实太用心、太认真了。在整节课只感觉到余教授语速不减、语调...
在知识和信息大爆炸的互联网时代,认知是构建教育大厦的基础,我们认知的裂变导致教育的革新,以“人脑+电脑”突破人类认知的极限,这种人机结合的思维体...
曾经担心家里孩子上网,而绞尽脑汁地不停更换手机、平板、电脑上的密码; 曾经害怕班里孩子拿手机,而三令五申地在班里警告同学们,一...
专题公告
青椒计划专业课程第23讲,由北京师范大学教育学部副部长,北京师范大学未来教育高精尖创新中心执行主任、“移动学习”教育部-中国移动联合实验室主任 余胜泉教授带来分享《互联网时代的认知与学习》,万人课堂反响热烈。
在知识和信息大爆炸的互联网时代,认知是构建教育大厦的基础,人类认知方式的裂变导致教育的革新,以人脑+电脑突破人类认知的极限,这种人机结合的思维体系也成为现代人应对现代社会复杂性的基本思维方式;在如此思维体系中我们也见证着未来学习方式在发生着转型,正如余胜泉教授所说的“互联网不会取代...
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