研究生一年级，第一次有意识完整地读完了《鲁迅杂文集》，至此，下定决定不再碰它。我敬仰鲁迅，却并不爱他的文字。读他的杂文，感觉每一个字皆如一把刀，...
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再读《容忍与自由》 -
我与校长一起读书：《教育的哲学基础》第三章最近一周，在思考一个主题，“新时期质量观下学校如何改进德育？” 中国德性教育做得不好，或者与西方国家相比，感觉学校对儿童的品行养成存在一定差异，...
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读书笔记：《教育的目的》之一
我知道很多校长读过这本书，确实晦涩难读，大约是译者的信达雅不够好。我也是逼自己读了几遍，大多数时间都是停留在1-3章上。但这本书确实很适合当下的...
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关于高中教育特色化的碎碎思
1.未来，高中教育尤其是普通高中教育，绝对不再是为高等教育输送人才这样的定位，而是应该关注学生个体对高中教育的选择和要求，如何更好地满足学生全面...
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阅读分享：如何在课堂中激发学生学习动机
每一次测试之后，都会有质量分析；细化质量分析，是每一所优质学校的质量提升保障，其核心是诊断、评估、指导后续的课堂教学改进，但是老师们往往关注...
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学习如何达到精熟水平（读书笔记）
学习如何达到精熟水平？
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学生怎样成长为自主学习者？(读书笔记)学校教育始终在强调，要让孩子成为自主学习者，做到知行合一，一方面我们要懂得，孩子要先行才能知，也就是重复行为训练再让他反思为何要做，然后才能真正...
专题公告
读书，如呼吸一样。
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