点灯人点燃了一盏盏阅读的明灯，照亮孩子们前进的路程。 1、阅读的意义： （1）阅读能力在语文学习能力当中占据 着核心位置，是培养学生语感最直接的...

遇到以下情形，批阅时，要顺手写上一两句话： 第一种情形，学生在文章中倾诉了成长中的困惑、迷惘和情绪，老师要顺手写上几句对话。时间和精力允许的话，...

怎样让我们获得的那份美好的写作经历成为每个学生都能进入的一种生命状态，让我们的写作体验成为学生的写作实践呢？ 作文重在自我的写作实践，而不是老师...

文字聊天信息、朋友圈状态、源源不断的新闻消息……世界从来没有像现在这样，将“文字的表达和交流”渗透到生活的各个方面，世界从来没有像现在这样叫人离...

管老师的作文教学主张可以分为三个层次:第一层次，“文心”重于文字，“文心”是学生写作的心灵，是心灵的苏醒和敞开，是对美好生活的向往，是对理想的追...