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    张贵栓‖教研人再旅途(十九)

    【你问】学习语文阅读理解的目的是什么? 【我答】学习语文阅读理解的目的是提升语文素养。 对于学习语文来说,阅读是理解的前提,没有阅读就没...

    2.2 悦读苑 1 5 1
  • 张贵栓‖新教材给“四型三读”带来的新启示

    新教材给“四型三读”带来的新启示 2019年秋季小学语文全面使用部编版新教材,目前,全国各地正在进行新教材的培训和使用,在学习培训、使用的过程中...

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    张贵栓:语文主题学习实验形成的五大理论

    一、串珠理论 理论:珠子散落在盘子里,就会到处乱滚,把一个、两个、三个甚至更多的珠子串连起来,就成为一种饰品。其中,把珠子串连起来的那一条线是很...

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    张贵栓‖语文主题学习实验形成的五大理论

    一、串珠理论 理论:珠子散落在盘子里,就会到处乱滚,把一个、两个、三个甚至更多的珠子串连起来,就成为一种饰品。其中,把珠子串连起来的那一条线是很...

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    教研人在旅途(五十一)

    今天是周末,程实老师照例要回顾一下本周的工作。 上午九点,他在《教研札记》中写到:“统合教学法在李虹霞老师看来,有三种统合方法:首先是纵向统合。...

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    教研人在旅途(五十)

    一节语文阅读统合课反响极大。 程实老师认为:任何一项课题的实验都是需要经过论证的。 首先是实践,实践是检验真理的唯一标准。对于课内大量阅读的理念...

    3.8 悦读苑 0 12
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    教研人在旅途(四十九)

    一篇报道引起一场革命,一次报告赢得全场轰动,一节课又能引起什么? 李虹霞,齐鲁名师,统合教学法创始人。 林州剧院,上演着《善于发现的眼睛》。 程...

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    教研人在旅途(四十八)

    以阅读为主导的语文课堂改革,在太行山东麓,红旗渠畔迅速掀起。朗朗的读书声与哗哗的渠水声响彻林州大地,引起了各路媒体的广泛关注。《民生周刊》、...

    2.2 悦读苑 3 12
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    教研人在旅途(四十七)

    这是一辆从太行山通往省城郑州的大巴车。 车厢内没有虚位,人员满满。有去郑大第一附属医院看病的,有去郑州上学的,有去郑州打工的,还有去新郑机场的。...

    1.2 悦读苑 0 12
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    教研人在旅途(四十六)

    基础课程改革步步深入,小学语文正走在回家的路上,表现在教学策略更加灵活,教学方法更加理性,教学理念更加超前,一道道美丽的风景已经形成。 这是程实...

专题公告

探索教研方向,寻求语文之本。分享交流,共同成长。