11月已经萧然逝去，在这个月里，濮阳县城关镇南街小学三年级的孩子们，跟着彩虹花一起读诗，一起学数学，一起写美妙的文章 “彩虹花...

2014年教育部出台《关于全面深化课程改革落实立德树人根本任务的意见》，首次提出将组织研究各学段学生发展的核心素养体系，明确学生应具备的...

开学已经两个月了，已到晚秋季节，景色依然带着凄凉的美。但孩子们学习网络课的热情依然高涨。周三下午迎来了他们的最爱一一夏加儿美术。暖场中，我班陈佳...

这本书的图画清新、温暖、丰富。阿秋和阿狐的友情贯穿整个绘本，他们一起成长，一起坐火车，一起找到了奶奶！ 故事里“阿秋和阿狐”,两个...

这本书，读完之后，这是一本想象力超级丰富的绘本！每一张都可以单独拿出来，让学生想象和猜测！！ 首先，封面，一个大大月亮，凹凸不平的纹...

《爱书的孩子》作者彼得•卡纳沃斯是一位澳大利亚的教师，翻译者是翻译过《花婆婆》的台湾作家方素珍！整个故事，以书为线索贯穿始终！ 封面上的...

第一次读到玛格丽特·怀兹·布朗的作品，一下子就被这个故事温暖到了！！ 封面上美丽的田野里。田野上的风轻轻吹着，兔妈妈用自己的身子挡住风，她是多么...

今晚彩虹花导师团队分外的热闹，我们迎来了“九月份”的表彰大会，由我们的当家花旦“时老师”亲自主持！ 一场“表彰大会”下...