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收录了3篇文章 · 2人关注
  • 一群正被职称毁掉的老师

    写下这篇文章时,内心是绝望的。最近的诸多事,促使我不得不奋笔疾书。此刻,毫无权势的我也只能用文字发发牢骚,终究是一个手无缚鸡之力的普通教师的可悲...

  • 一切问题的答案——爱(二)

    谁拿了钱? 一波未平一波又起,星期五早上一进教室就听到一片哭声,上课的数学老师一见我,连忙对我说:“快来,你来处理一下这件事...

    4.2 粉红鸟 8 13
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    拾金不昧,挺好的

    从家里出来,走在街道里。一位骑自行车的从身边闪过。约摸走过百十来米,只见从她身上掉下一团纸样的东西。走近一下,是纸币,赶紧喊了一声,因为不知道人...

  • 等一朵花开

    小的时候,我就听说,老师是园丁,学生是需要老师培育的花朵。长大后,我光荣地成为一名人民教师,承担起培育祖国花朵的责任,也感受着这个过程中的幸福,...

  • 如何用好部编本小学语文教材,温儒敏教授提出的部编教材使用建议

    温儒敏,曾任北京大学中文系主任,教授,博士生导师,北大语文教育研究所所长。部编本语文教材总主编。 01 首先我要说的是,...

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    【读书笔记】《阅读教学设计的要诀》(一)

    阅读的观念 摘录:阅读,为丰富和扩展人生经验。语文课不是为了阅读而阅读,不是为了学习阅读而学习阅读,更不是为了语文考试的阅...

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    【读书笔记】《阅读教学设计的要诀》(二)

    阅读活动中的理解 摘录:阅读活动的核心是理解。然而,阅读活动中的理解却真不那么容易理解。理解有不同层次,至少有两个层次,一语句...

专题公告

每一个热爱教育事业的同行,能在此相互交流,共同进步,实现更好更快的专业成长。