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我的教学生涯
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  • 说课需录制的视频素材

    1.学生观察草履虫的过程，探讨草履虫对外界刺激的反应。 2.学生观察细叶蜈蚣草的过程，并说明为什么选择蜈蚣草？ 3.学生观察口腔上皮细胞的视频，...

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    物种战争

    细菌好歹是个细胞，是个生命，病毒完全没有细胞结构，仅仅是一小片段的遗传物质，外面 裹着一小坨蛋白质。体积上没法儿比，用显微镜可以看到细菌，只有用...

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  • 生命活动离不开细胞修正

    课前准备：组织生物兴趣小组3个 课题一：观察细叶蜈蚣草的叶片，观察细胞中的叶绿体和细胞核。 1.取洁净的载玻片，滴加一滴清水，用镊子撕取一片蜈蚣...

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  • 《从生物圈到细胞》说课稿

    各位评委、老师，大家好！ 我是河北师大附中的李燕，今天说课的内容是人教版新课标高中生物必修1第一章第一节《从生物圈到细胞》,将从以下7个方面展开...

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    邯郸一中

    百合导入，祝福 。问大家还看到什么？学生答。引出两性花，拓展单性花。自花传粉。比较自己组的花和别组的区别。学生答：相对性状。引出异花传粉。 引出...

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    减数分裂（冀州四中，郭秋杰）

    导课：小姑娘小伙子结婚了。如果产生配子的方式是有丝分裂？ 倒退，配子应该是23。引出减数分裂。让学生看教学目标。 教材16页，2-3分钟，完成学...

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    伴性遗传（邢台一中）

    英国女王的故事，恶毒的血。女王冤枉吗？今天帮她看看。展示女王的家族遗传系谱图。问：常还是性染色体？学生答：性。引出伴性遗传。补充XY染色体的结构...

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    杂交实验一（衡中周健）

    鼓励学生不要紧张，从爸爸去哪儿，萌娃找爸。长的像。生物角度分析问题。两对父子长相相像处。柏拉图，亚里士多德，达尔文：融合遗传。（介绍遗传的背景）...

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    翻译（保外赵静霞）

    DNA存在于哪里？画核膜，蛋白质在哪儿合成？细胞质。通过什么过程指导蛋白质的合成？转录。板书画图，讲解翻译。 翻译实质：碱基序列-氨基酸序列。打...

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    石二中（周悦涵）

    展示课前研究的思考题。 学生展示，评价，回答的好，鼓掌。 推测得出假说。类比推理法。补充学案第一部分的内容。 果蝇的故事。红眼家族中诞生了白眼果...

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专题公告

纠结了好一会儿，到底用哪个词，对于当下的我来说“生涯”这个词太大了，也太高大上了，我还差的很远。但是，“生活”这个词就太没有挑战了吧。所以，最终我决定还是用“生涯”这个词吧，也算是表达一下对自我成长的诉求，以及对未来自己的一个督促。期待在这里，记录下我作为一名普通高中生物教师的成长点滴，时时进行反思与归纳，跳出工作的舒适区。最终，能不断进行成长，长成我想要的样子。期待，多年后的自己对话今天的我，会发自内心地说一句：感谢你今天做出的改变。