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    阅读分享之傅玄的教育思想

    一、人物简介 傅玄(217-278) ,字休奕,北地郡泥阳(今陕西省铜川市耀县东南)人。西晋思想家、文学家、教育家。傅玄性刚直峻急,不能容人之短...

  • 阅读分享之颜之推的教育思想

    一、颜之推的人物介绍 颜之推,字介,生于江陵(今湖北江陵),祖籍琅邪临沂(今山东临沂),中国古代文学家、教育家。前期深受家传儒学的熏陶,...

  • 阅读分享之韩愈的教育思想

    一、诗人简介韩愈(768~824)字退之,号昌黎,故世称韩昌黎,谥号文公,故世称韩文公,唐朝河南河阳(今河南孟州)人,是唐宋八大家之一。与柳宗元...

  • 识字教学要有文化底蕴

    一场识字课的成功与出彩,在于教师将教材本身的优势和特色,创造性的发挥到极致,它带给我们的教益和启示是多方面的,既有可以打包复制的独具创意的课堂范...

  • 从评课来看一堂好的语文课

    百无聊赖的享受假期,除了书本无以慰藉,故闲暇日整理书柜,恰翻到王崧舟老师的一本关于评课的书,细细品之,甚是有味。 王崧舟老师从禅学的境界出发,重...

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    教师假期的正确打开方式

    周杰伦的单曲循环,听妈妈的话“长大后我开始明白,为什么我 跑得比别人快,飞得比别人高,将来大家看的都是我画的漫画,大家唱的都是 我写的歌……”歌...

  • 每年失业近200多万师范生,怎么就解决不了学校的“用工荒”?

    从6月25日以来,从学校的招生工作转战到招教工作上来,可谓是心身俱疲,好想来一次说走就走的旅行,短暂逃避现实。尤其是对于学校招教来说,每每苦于招...

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    作文教学,带给孩子最有效的写作策略!

    作文教学,带给孩子最有效的写作策略! 让儿童会写,不能一味的从写上下功夫,以读辅写,促进写,提升写,是行之有效的途径。阅读是人一生发展的地基,更...

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