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  • 第三章 婴儿心理的发展

    二、婴儿的心理发展与教育 针对婴儿心理发展的特点,父母及婴儿的照料者应注意以下几方面。 (一)善于辨别婴儿发出的各种信号,及时满足他们的需要,这...

  • 第三节 婴儿心理发展的特点③

    (三)因而认知情感的发展和言语发展的准备 在婴儿的心理活动中,出现最早,发展最快,最先达到比较完善水平的是感觉和知觉。 新生儿生来具有感觉能力,...

  • 第三节 婴儿心理发展的特点③

    (二)婴儿交往行为的发展 在母子交往,亲子关系中,婴儿虽然是被照料者,却不是亲子关系中的被动者。由于他们生而具有比较发达的感觉和一些本能反应,也...

  • 第三节 婴儿心理发展的特点②

    一、亲子关系与婴儿心理的发展 (一)母子交往在婴儿心理发展中的作用 婴儿与环境的接触及对这个世界的认识,都是通过直接照顾他们的责任而实现的。因此...

  • 第三节 婴儿心理发展的特点①

    每一年龄阶段都有一种对儿童心理发展起主要作用的活动,新生儿的生命活动是最重要的。只有闯过夭折关,生命才存在,心里才可能发展。 对于婴儿来说,死神...

  • 第三章第二节婴儿动作发展⑤

    三、手的协调动作的发展 例如:一个七个月的儿童,把小盒的盖子拿下来盖上去,又拿下来又盖上去,如此重复了24次。另一个儿童反复的把一个小玩具杯放进...

  • 第三章第二节婴儿动作发展④

    三、手的协调动作的发展 手是人进行活动的主要器官,也是人认识事物的重要器官。在人类的进化过程中,由于直立行走才使人的双手得到解放,从而促进了人脑...

  • 第三章第二节婴儿动作发展③

    二、躯体和下肢动作的发展 从泛化性的全身动作到局部动作 例如:学会抬头。 动作的发展顺序:抬头,翻身,坐,爬,站,走的顺序来发展。 不管营养和训...

  • 第三章第二节婴儿动作发展②

    一、动作发展的规律 婴儿的动作发展受身体的发育,特别是骨骼肌肉的发育顺序及神经系统的支配作用所制约。动作发展遵循一定的规律。 ①从整体动作到分化...

  • 第三章第二节婴儿动作发展①

    【儿童的动作发展】包括躯体和四肢的动作发展。 动作并本身并不是心理,但是动作和心理发展有密切的关系。心理的发展离不开人的活动,那人的活动又是在神...

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