一.“不同角度”构建体育大单元 1.体育核心素养角度构建大单元 运动品德 运动能力 健康行为 2.基于七个学练标准构建大单元 3.基于点线面...

1.清楚到每一个要点是什么，运用到生活中的七大方法。 2.深度思考：为什么要去教快速跑？快速跑就一定是快速的朝向前跑吗？就一定是跑直线吗？快速跑...

快速跑 适应能力环境社会体质强大运用生活竞技角度 不破坏运动完整性连贯性前提下 影响环节提高运用因素 途中跑+冲刺 起跑 起跑后加速跑 影响快速...

大单元是指以落实学科核心素养为目标，在细化课程标准的基础上，系统分析课程内容所承载的价值，根据学生实际情况，整体设计以完成任务为中心，实现学生学...

人是不能被无限透支的。一定要保持良好、规律的作息，身体才能有一个好的状态。时刻保持着充沛的精力，才能去追求更好的生活，把握住成功的机会。 身体健...

结论写作的内容 结论既然不能简单重复研究结果，就必须对研究结果有进一步的认识。结论的内容应着重反映研究结果的理论价值、实用价值及其适用范围，井可...

早间养生知识： 养生的十二时辰！ 轻起居，严作息，脏腑佳 任何时候要抵御病毒的侵袭，拥有健康的体魄，提升免疫力都是关键。这需要我们长期坚持健康的...

磨学生 新课程改革强调，课堂生活要 “让每一个生命‘在场’，让每一位学生都能主动参与课堂活动，张扬个性，激发学生的生命潜能，享受爱抚与感受欢乐，...

孔子是中国古代最伟大的教育家和教育思想家，以他为代表的儒家文化对中国文化教育的发展产生了极其深刻的影响。孔子的教育思想在他的言论记载《论语》中有...

组织小型体育比赛要做好以下几个方面的工作： 一赛前准备工作 1赛前要充分做好各项准备工作，如争取有关组织的支持和配合，做好组织宣传以及制作制作竞...