此篇文章记录上月的随感,于10.31发布在微信公众号 麦穗时间 上。 好久不见。一个多月没有更新文章,但其实书没有停,最近拜读了管理学大师德鲁克...
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有一件事情,我坚持“说”了十年,但坚持“做”的时间加起来不到十个月,那就是——“我要减肥”。或许是自己减肥的决心不够坚定,“嗯,健康就好”,又或...
汪曾祺先生笔下的草木,是有情感的。不像我学专业课时,反反复复地只会去记植物的科属种,看一株植物就立刻盯着它的识别特征不放,全然把美感抛之脑后。先...
罗伯特·西奥迪尼的《先发影响力》是《影响力》一书出版后的又一力作,两本书都很精彩,引用了不少科学实验研究和生动的生活案例,科学理性而不失趣味,值...
《原则》这本书给我的 3 个重要启发—— 不逃避问题,承认弱点是克服弱点的第一步。“错误日志”让我们公开透明地将工作失误记录下来,将问题摆在桌面...
印象 《为什么学生不喜欢上学》是一本结合认知心理学和教育心理学的著作,作者是美国弗吉尼亚大学心理学教授威林厄姆。我读完后觉得,全书最精彩的部分集...
叶藏的经历让人怜悯,但看完《人间失格》(仅指该中篇小说),我竟没有特别悲痛的感觉,大概是因为看过类似的故事,或是我无法深刻理解。 读叶藏的手记,...
记忆是思考的残留物 「为什么学生不喜欢上学」一书作者丹尼尔认为,我们更容易记住那些思考过的信息。 朋友今天为我推荐了一本教学设计的书,名为「好课...
—— 再不说「知识无用」 著名物理学家爱因斯坦曾经说过「想象力比知识更重要。」是说对于人们来说,学到多少知识并不重要,拥有较高的想象能力、独立思...
记忆是思考的灰烬——只有被思考过、而不是被写下的内容,才会被记住。因此,读书最重要的是思考,而不是记录。 大脑不是用来思考,而是避免思考的 这是...
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