1 我最近正在领读《思考,快与慢》这本书,第三次共读完成后,伙伴们的作业里出现了一个同样的趋势:焦虑。看看大家提交反馈的标题: 博根:《爬出共读...
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1 今天又遇到了个伙伴跟我联系: 为了事业发展,我把自己打扮得像个公众人物一样,于是,就会遇到很多伙伴在听完课之后,跑来说:老师,我要抱你的大腿...
1 假想你生活在游戏世界。有一天你忽然遇到了个技能包G,打开G弹出的提示是:“掌握本技能包,可以让你拥有指哪打哪的能力 & 你的整个社会阶层整体...
1 有幸在7月中旬就拿到了古典老师寄来的《跃迁:成为高手的技术》一书的内部审阅版,在一天中,我如饥似渴地看了三遍。 第一遍看完之后,发现我的知识...
1 下午,再次接到桃小主的任务通知,要求晚上前往桃计划的阅读群去做结营分享,我为什么要用“再次”呢?诶,小桃是比心的,必须为小桃做好服务,否则就...
1 最近,在《思考,快与慢》的领读活动中,收到用户的反馈,发现有很多共同点,我摘录了一些出来,来看看有什么共同特点? 从永澄老师每天的领读中,都...
1 但凡要给自己定目标,考虑时间管理、效能提升的人,都绕不开这三个概念:任务、目标和计划。 弄不清楚三者关系并且各种混用的大有人在,比如说:周计...
1 又到了月度目标梳理活动了,今天收到了参与者小红的一份目标: 我暗暗叹了口气,又遇到了这样的月度计划。 我问她:“做完计划之后你觉得怎么样?”...
1 Y:老师,我要如何找到自己的内部动机? 我:嗯?内部动机?什么是内部动机? Y:就是内心最想做的那个事情,最最最想要的那个。 我:嗯,你为什...
1 98%的人并不懂如何学习,但是,为了表现出自己还是挺好学、会学、能学,每天都在折腾,还要把个人签名改成:年轻就要折腾。一段时间回头看,发现自...
专题公告
持续学习!
持续 行动,刻意学习