年前，刘主编在写作课上要求我们这些学生完成一篇拆书稿稿投给班长。经过4天的思索与写作，我成功地在昨天完成这一任务。将《乌合之众》的精华内容浓缩为...

终于到了今天最后一次课程记录了。看看这一路走来的路，收获还是很大的。再回过头看看到今天为止所写的这个专题，有种像是终于把娃娃生下来的感觉。 今天...

孩子的学籍着实伤透了我的脑筋，大半夜的也还在等消息，也静不下心来做其他的事。可是想想自己的作业终究得完成啊。还是忍不住想想，制度和人性化，似乎总...

走到现在，这一轮的复盘还有两次就快完了。也没想过自己竟然可以坚持写到如今。 说实话，每天都会先在笔记本上做好记录。然后自己再试着把当天的内容用简...

人生很多时候都会很尴尬。尤其当你说的，和别人说的，完全不是一个频道。那是一种心里的痛苦和累。 这就好像今天刘主编要讲的逻辑。你如果在写拆书稿中没...

每天的笔记，记的是自己学习回顾刘主编拆书稿写作的一个大致内容和体会。 今天回过头再看昨天写的文字，发现昨天刘主编讲的内容“念头写作”自己并没太好...

在工作间隙完成学习目标，是件幸福而又值得感恩的事情。这能让我既解了生活的温饱，又解了思想的困惑。 今天的课程，首先回顾了昨天的重点：拆书稿写作中...

头痛欲裂，估计是感冒了，纸质版的笔记已完成，可我的文字梳理也还是得按原计划完成。有时候想想，为什么要这样给自己找罪受呢？答案是：痛并快乐着。 好...

看到后台有朋友留言，说我写得不错，她说她就是因为看了我写的这个专题才想报拆书稿写作这门课。可以给人正面的引导是好的，有想法也是好的，重要的是我们...

不知不觉又到了这个时候。回看今天一天，除了做好本职工作外，有听有书共读，学习了更新的思维导图和硬笔书法，投稿参加了刘主编的第二次实战训练营。 每...