[主题]:用“ABCC选择法”构建积极的思维模式 [片段来源]:拆解片段来自《提问力》P90 【R-阅读原文】 如果你当下已经起了怨怼之心,落入...
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[主题]:怎样理解主题阅读? 【I:用自己的话重述原文】 What:要快速对某个领域进行深入系统认识,就可以用到主题阅读。简单来说,它是就某一选...
[主题]:怎样有效地表达直接的称赞 【I:用自己的话重述原文】 What:好的赞扬让人如沐春风,它是我们发自内心对所接触对象表示肯定一种表达。如...
[主题]:如何有效表达抱怨 【I:用自己的话重述原文】 What:每个人的关注角度不一样,当我们心有抱怨时,应当表达出来让对方知道。本片段向我们...
[主题]:在充满争议的对话中创建共同目的 【I:用自己的话重述原文】 What:沟通是达成合作的关键,但在双方各执己见的情况下,沟通就会陷入僵局...
[主题]:如何建立自己的“联盟” [片段来源]:拆解片段来自《沃顿商学院最受欢迎的谈判课》P231-232 【R-阅读原文】 ·图书管理员。并非...
[主题]:如何进行责任型授权 [片段来源]:拆解片段来自《高效能人士的7个习惯》P194 【R-阅读原文】 责任型授权 责任型授权的关注重...
[主题]:如何利用第四代时间管理方法进行个人管理 [片段来源]:拆解片段来自《高效能人士的7个习惯》P176-177 【R-阅读原文】 别...
[主题]:培养积极主动的精神 [片段来源]:拆解片段来自《高效能人士的7个习惯》P123 【R-阅读原文】 积极主动:为期30天的试验 ...
《如何高效学习》p133-134 R :(原文片段) 理查德D.费曼(Richard Feynman),美国物理学家,诺贝尔奖获得者,曾经任教于...
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