17009谭仕清 绘本讲师训练营［20期］17／21实践原创 《月亮的味道》教学设计 活动目标 (一)感受故事内容的有趣，体验动物们齐心协力...
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绘本讲师训练营［20期］17／21实践原创 《月亮的味道》教学设计 -
绘本讲师训练营［19期］15／21阅读原创 读《和我一起玩》17009谭仕清本书作者玛丽·荷·艾斯（Marie Hall Ets）生于美国威斯康星州的一个小镇，那里有湖泊、有森林，是个美丽的地方。玛丽回忆...
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绘本讲师训练营［19期］14／21实践原创 孩子们为什么迷恋手机和电视17009谭仕清孩子们为什么迷恋手机和电视 很多家长反映孩子整天痴迷于电视或者手机，不知道该怎么办，打也打了，骂也骂了，孩子就是改不掉这个恶习。...
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绘本讲师训练营［20期］6／21实践原创 《我爸爸》教学设计17009谭仕清《我爸爸》教学活动设计 活动目标：1、在观察、想象、表演中感受读图与文的快乐、享受阅读的乐趣。2、大胆的尝试运用爸爸像……一样…...
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绘本讲师训练营［19期］13／21实践原创 绘本阅读公益推广活动掠影17009谭仕清听一万个大道理，不如听妈妈讲一个故事—绘本阅读公益推广活动掠影 初冬的阳光暖暖的，孩子们的笑脸满满的。11月3日，《谭仕清绘本阅...
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绘本讲师训练营［19期］12／21阅读原创 读《风到哪里去了》17009谭仕清《风到哪里去了》写的是一个小男孩子在快乐的白天结束时，问：“风停了以后，它去哪里了呢？”妈妈告诉他：“风没有停，只是吹到别的地方...
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绘本讲师训练营［19期］11／21阅读原创 读《艾玛画画》
17009谭仕清艾玛爱她的孩子，爱她“南瓜子儿”，爱这个世界，孩子们也爱艾玛。可是孩子们的爱总有不能到达的时候，这时，艾玛就不是很快乐。直到艾玛...
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绘本讲师训练营［20期］3／21阅读原创 读《和甘伯伯去游泳》
17009谭仕清《和甘伯伯去游河》是约翰·伯宁罕的作品，他构思的是一个非常单纯的故事，单纯的感觉像一个幼儿。有趣的是，作者并不像我们中国人那样，...
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绘本讲师训练营［19期］10／21阅读原创 读《花婆婆》17009谭仕清
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绘本讲师训练营［19期］9／21实践原创 讲读《上床睡觉》
17009谭仕清活动目标：1．引导幼儿观察图画中呈现的细节，来推测相关情节，学习如何利用图画线索读图。2．能够感受故事幽默的结局，喜欢阅读这本书...
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