从哲学高度看,劳动是主体、 客体和意义的内涵集成体。 劳动,通常是指能够对外输出劳动量或 劳动价值的人类运动,劳动是人维持自我 生存...
从哲学高度看,劳动是主体、 客体和意义的内涵集成体。 劳动,通常是指能够对外输出劳动量或 劳动价值的人类运动,劳动是人维持自我 生存...
在这个世界上,谁也没义务对你的坏脾气埋单,甚至还可以对你百依百顺,包括你的父母。 还是小孩子的时候,大家应该都有这么一种情况吧。和妈妈拌嘴后,双...
如果家里的每一件物品都是自己发自内心喜欢的、品质上乘的,就会更加珍惜,不会时时想重置,生活也不容易被物品牵着鼻子走。 不要花太长时间,去思考一样...
学习成绩好是无数家长对孩子追求的最终,也是最踏实的目标,只要学习成绩好,其它任何一个方面不行都是可以理解或原谅的,就好比我们日常生活中比喻女人皮...
我们孩子的教育:为何始于劳动? 核心提示:今天是5.1国际劳动节,我们的父母让孩子学做家务,体会劳动快乐!知道孩子的教育,真真正正始于劳动。要让...
中国传统二十四节气中,最忙的要数芒种了。农民伯伯最是知道,因为这是挽起袖子裤腿下田插秧子的时候。 插秧子的集体活动,离我甚是久远的回忆了,但是却...
以终为始,为确保中考实现突破,必须从细处入手,久久为功。 1.反思、计划:起床前反思昨天工作,计划今天工作,起床后简要列...
马老师经常说,乡村校长的影响力很大! 一个校长影响一所学校,影响一个村庄,影响一个社区,甚至影响一代人。 我们希...
1.爱 没有爱就没有教育!只有爱也不等于教育! 2.用童心报答童心! 3.阅读、写作、思考、实践、升华! ...
高效的一天 (20190416) 2:10 从来不用钟叫人,到点自然就醒了,生物钟太奇妙了! 反思昨天工作,虽然累...
专题公告
教育始于劳动!!
家长让孩子学做家务,体会劳动快乐!知道孩子的教育真真正正始于劳动。要让我们的孩子在劳动转成长、在感恩中活着,感恩于赋予我们生命的父母,感恩于给我们知识的老师,感恩于帮助、关心和爱护我们同学,感恩于大自然……感恩地活着,如此教育,我们的孩子才会发觉这个世界是如此的美好、岂有不珍惜友谊、不珍惜生命之理?
现在的家庭教育,对于孩子的要求是什么呢?
只要你好好学习,家里什么事情也不用你做。在一些家长看来,孩子的唯一任务就是学习,学习好是成才...