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收录了61篇文章 · 8人关注
  • 真实的就是最好的——写给吴静萱同学的专稿

    在这个充满挑战和机遇的时代,每个人都在为了成为更好的自己而努力。今天,我们要讲述的是一个关于真实与成长的故事,主角是我们的吴静萱同学。 吴静萱同...

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    成人达己——送给乐于助人的吴语淇同学

    写在前面: 今年我又给自己挖了一个坑——买了几百张半成品表扬信,变着花样送给孩子们,并且承诺,10张可以兑换我500字以上的专稿,20张可以兑换...

  • 你是否因孩子的不良行为而忙碌

    10月21日,阅读《孩子:挑战》第2章《了解孩子》。 很喜欢开篇的这几句话: 如果我们想改变孩子的行为方向,就必须先了解孩子行为背后的动机,否则...

  • 体会字母的应用价值

    一 10月9日,阅读《义务教育课程标准(2022年版)课例式解读小学数学》P123-131 课例5,运用字母表示关系,体会字母的应用价值——"用...

  • 基于量的合并发展模型意识

    10月8日,阅读《义务教育课程标准(2022年版)课例式解读小学数学》P115-122 模型意识假期的时候有特别关注到。在数量关系中增加了总量等...

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    结题方法概述

    9月4日,阅读《基础教育教学课题研究十八问(案例篇)》P199-206 看到结题就意味着课题快完成了。准备收获丰硕的果实。作者说,此阶段需要进行...

  • 中期案例评析

    9月2日,阅读《基础教育教学课题研究十八问(案例篇)》P158-192 今天看了这一部分内容,通过几个案例,分别从中期检查活动的一般程序、中期检...

  • 中期方法概述

    9月1日,阅读《基础教育教学课题研究十八问(案例篇)》P152-157 为完成网师作业和写吧主题文写作,近几天没有阅读这本书。得到听书的镇馆之宝...

  • 充分运用儿童的概率直觉

    8月18日,阅读《小学数学教材中的大道理》P376-392 今天阅读最后一个课题,充分运用儿童的概率直觉。 张奠宙老师说,小学数学有一个专门的板...

  • 图形运动

    8月9日,阅读《小学数学教材中的大道理》P267-279 图形运动是小学阶段一块很重要的教学内容。主要是平移、旋转和对称。在教学的时候一般都是从...

专题公告

张文质老师建议教师多写自己的课堂,自己的生活,自己的人生经历。这样更能血肉丰沛,整篇文章有弹性。身为孩子王,上班时间都跟孩子接触,故事不少,值得一记。出于保护孩子隐私,也为了减少一些麻烦,开此系列时,师生故事有作适当加工,文中人物都用化名。