【A3甘肃金塔】兴成长计划简书专题 - 专题

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爱满心田，让阅读的种子生根发芽（8月大作业——幼儿阅读计划）
英国思想家培根说：“读书足以怡静、足以博采、足以长才。”古往今来，世界上有多少文人墨客都曾介绍过阅读的好处，也有著名学者曾说：“读一本好...

1.3 金塔499李君玲 2 7
班级阅读计划
“少年时代的大量阅读，就好比在银行里储蓄，孩子可以终生享用它的‘利息’”。真正的阅读能够吸引学生的理智和心灵，激起他对世界和自己的沉思，迫...

0.3 梅河口197周发龙 0 1

在兴成长中对App的重新认识
感谢2019兴成长计划，是你让我不由自主的跟着专家、老师一路前行，来到了一个广阔的学习天地，在这里专家通过大量的案例，给我们详细地阐明理论，在加...

0.1 金塔1064魏霞 0 3
兴成长伴我成长
矫情似火的七月，学校让我参加网上“互联网教育与课程改革-2019兴成长计划”培训学习，在这里我与“兴成长”结识。初时只是把它当成一项平常的培训，...

0.7 金塔1064魏霞 0 4
在兴成长计划中不断提升自己
金塔1064魏霞在这个日新月异的时代，作为新时代的教师，我们要跟上青椒计划，互加计划的步伐，在网络上进行自我成长。这个暑期我又参加了兴成长计划...

金塔1064魏霞 1 0
兴成长,助我成长！
热情似火的七月，我与“兴成长”结识。初时只是把它当成一项平常的培训，以为还和以前一样，看看视频，打个卡，做个作业就没事了。可没想到经过一段时间的...

0.9 金塔1064魏霞 5 7
阅读濡染浸润以优雅的姿态静待花开
万物皆有时，生有时，长有时，衰有时，亡有时。在聆听了时朝莉老师关于《不同年龄阶段开展阅读课的策略》的解读之后，对于阅读的理解又...

0.1 金塔499李君玲 0 3

教育的未来会是什么样的?—《未来学校离我们多远?》课后思考
—此文来自甘肃金塔县教育局刘中英吴虹校长从一名用粉笔打天下的普通中小学老师、校长，胸怀教育梦想，一路执着推动中国乡村教育发展，短短几...

1.9 金塔094罗瑞 2 6
“兴成长”一一盛夏里的一滴甘露
一一聆听时朝莉老师深度解析“阅读教学”有感小序：学习从来不是一件被强迫的事情，它是一次积极、主动、愉悦与分享地参与过程。 ...

0.3 梅河口204代丽华 1 3
浅谈农村小学阅读教学之我见
时光荏苒，飞快流逝。跟着时老师学习的这个暑假，总觉得时间过得真快！转眼间，我已经听了时老师的三节课。每节课上，时老师都能由浅入深，由表及...

0.5 梅河口197周发龙 0 4