《老子》说，生而不有，为而不恃，长而不宰，是谓“玄德”。 本来是说道与万物的关系，但用以表述亲子关系，真是绝妙箴言。 生她，但是不占有她。扶育她...

画冰山19----8.10 【事件】共修群玉玲和孩子的对话 8月9日下午7点，孩子自己说：明天开学我不复学，复学就是搞笑去的，我退学。 妈妈回了...

9月26号的下午我正在上班，儿子打电话回来跟给我说，妈妈，我想回来了，可以吗？我说你生病了吗？他说没有，我说为什么要回来呢？他说我觉得太累了，想...

群里的姐妹们，现在我来分享一下这一年来我陪儿子走进复读的大门到现在考上了高中的过程。 我儿子初三的时候叛逆非常严重，我是2019年的1月寻找到了...

青少年因各种情绪障碍如抑郁、焦虑或者厌学而休学时，根据他们的表现，我大致把整个过程分为以下五个阶段： 1. 自我封闭期： [自我调整、自我保护、...

通过学习，我对自我情绪管理能力有很大提高，同时深刻认识到孩子的问题都是我的问题，要想孩子改变，家长首先要改变。在教育孩子的问题上，我主要错误有以...

哈哈，文化美术好的，看不上南艺附中，我们看得上，让给我们赵盈羽上学的名额。 哈哈，文化美术一般的，心里负能量爆棚，拉低所有上南艺附中的磁场，也把...