2021.2.12，中原焦点秦皇岛站第5期 《尊重与希望》读书笔记 持续的倾听与同理 SFBT的倾听为开放不预设的倾听，又是一个很专注投入的过程...

2021.2.7,中原焦点秦皇岛站第5期 焦点学习的运用心得 今天课上刘老师做了一场时空对话的展示，听课的时候，觉得刘老师与来访者之间的...

2021.2.6，中原焦点秦皇岛站第5期 “你说的都对。” 记得在一次课上，刘老师在谈到学术分歧时，说过一句“你说的都对。”，即不与别人不做无谓...

2021.2.5，中原焦点秦皇岛站第5期 《尊重与希望》读书笔记 2、未知之姿的开放与尊重 SFBT咨询师以一种“未知”的姿态来与当事人沟通，不...

2021.2.4，中原焦点秦皇岛站第5期 《尊重与希望》读书笔记 1、咨询关系是创造改变的重要因素之一。 SFBT认为咨询关系对于咨询效果是非常...

2021.2.3，中原焦点秦皇岛站第5期 《尊重与希望》读书笔记 合作理解的基础——焦点解决短期治疗的咨询关系 1、如何建立咨询关系：SFBT咨...

2021.2.1，中原焦点秦皇岛站第5期 《尊重与希望》读书笔记 时空对话：即跨越时空的对话，跨越不同的时空和不同状态的人或事或物去进行对话。时...

2021.1.31，中原焦点秦皇岛站第5期 《尊重与希望》读书笔记 对于SFBT的人性观、专业价值及对改变的观点，我目前认同的有： 问题不会一成...

2021.1.30，中原焦点秦皇岛站第5期 《尊重与希望》读书笔记 对于SFBT的人性观、专业价值及对改变的观点与我原先所持的观念的相同之处有：...

2021.1.29,中原焦点秦皇岛站第5期 《尊重与希望》读书笔记 SFBT相信：“复原”开始于当事人愿意来谈，愿意改变的那一刻 ...