学习《给教师的建议》2 1.“两套教学大纲”存在什么关系?请用你所掌握的任何知识说明智力背景的重要性。 答:教学大纲对于教师的教学工作是十分重要...
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学习《给教师的建议》2 1.“两套教学大纲”存在什么关系?请用你所掌握的任何知识说明智力背景的重要性。 答:教学大纲对于教师的教学工作是十分重要...
做一个挚爱学习的“毛毛虫” 朱永新老师在《致教师》一书中说,“好教师的成长无非是在两个方面;一是职业认同,增强成长的动力;二是专业发展,增强成长...
首先感谢学校领导让全体教师阅读苏霍姆林斯基《给教师的一百条建议》这本书。读完以后真的觉得这是一本值得我们一读的好书。书中的建议和劝告看似浅显,实...
苏霍姆林斯基说:“一个好的教师意味着什么?首先意味着热爱孩子,感到跟孩子交往是一种乐趣,相信每个孩子都能成为一个好人,善于跟他们交朋友,...
在一个有几十名教师组成的集体里,要比在小型学校里更容易提高自己的教育技巧。在大的教师集体里,总有些有经验的教师。但是学习别人的教育经验是一件很复...
《怎样培养真正的人》是前苏联教育实践家和教育理论家苏霍姆林斯基在其晚年所写,逝世后由其女儿修改补充而完成的一本著作。这本书的中心问题是着重阐述教...
要在青年人尚未产生追求异性的要求之前,就教会他多施与少摄取,教会他以满腔热情去待人,并仅仅由此获取快乐。给他人以快乐。要比给班里送一盆花或...
瓦西里·亚历山德罗维奇·苏霍姆林斯基(1918—1970)是乌克兰卓越的教育家、教师、思想家和作家。他在帕夫雷什中学任教。担任这所农村中学的校长...
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