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IP属地:山东
  • 2025-4-14

    雨有意 花有应 ——教育是一场爱与被爱的双向奔赴 教育是一个充满人情、人性、人道的教育。孩子们的童心能唤起爱心,老师的爱心能唤醒童心,离开了感情...

  • 4.11

    磨蹭是孩子的天性,因为他的大脑还没连接起来,也就是“开窍”。即使你催他、吼他、责备他、拉他、扯他、甚至烦躁了踢他,他也做不好当下你要求他做的事。...

  • 4.10

    在教育的世界里,我们不仅传授知识,更传递温暖用微笑迎接每一个清晨,用鼓励陪伴每一个黄昏,让孩子们在爱的氛围中茁壮成长。

  • 4.9

    教育,是一场温暖的修行,在这漫长的旅程中,我们用爱与耐心,陪伴每一个孩子成长。愿每一次的教导,都能成为他们心中温暖的光,照亮前行的路。每一个孩子...

  • 4.8

    作为一名教师,我始终坚信教育的力量,努力成为学生心灵的引导者。我希望通过自己的教学,让每个孩子都能发现自己的潜能,树立自信,迎接未来的挑战。我会...

  • 4.7

    教育是一场爱与被爱的修行,德国哲学家思贝尔斯曾经说过“真正的教育是用一颗树去摇动另一棵树,用一朵云去推动另一朵云,用一个灵魂去唤醒另一个灵魂。”...

  • 4.4

    人生是用来体验的,不是用来演就完美的,我慢慢能接受自己身上那些灰暗的部分,原谅自己的迟钝和平庸,允许自己出错,允许自己偶尔断电,带着缺憾拼命绽放...

  • 4.3

    凡是人,皆需爱。心中有爱,眼中有爱,看到的都是风景;心中有学生,眼中有学生,看到的都是精彩。 教育是一场爱的坚持,一场温柔的修行,一种不变的情怀...

  • 4.2

    今天的教学整体较为顺利,但仍有不足。在讲解知识点时,部分学生理解较慢,或许是讲解方式不够通俗易懂,之后可尝试结合更多生活实例,帮助学生理解抽象概...