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  • 李娟娟11.29工作日志

    通过参加今天的东明县首届古诗词比赛,我又有收获啦。首先是亲身经历的感觉是不一样的,我的心路历程从紧张到平缓到全神贯注到淡然处之。然后凡事没有绝对...

  • 李娟娟11.28工作日志

    在教育这片广袤的田野上,每一位充满热情的教师都是一位辛勤的园丁。他们不拘泥于传统的教学方式,敢于尝试新的教学方法和技术,让课堂变得生动有趣,激发...

  • 李娟娟11.27工作日志

    今天收获颇丰。每次去听课,我感觉都能从别人身上学到很多东西,虽然不能样样都学会,但我想积少成多,多听多学不会错。尤其是评课环节,一定不能错过,各...

  • 李娟娟11.26工作日志

    走出自己的课堂,也是一件有益的事情。进入别人的课堂,去听听别人的课,去看看别的老师,去看看别的学生,去看看别的教室文化,一桌一凳,一举一动,一定...

  • 李娟娟11.25工作日志

    教育之树常青,源于其与时俱进的生命力。在新的时代背景下,我们应以更加开放的心态和创新的思维,重新审视并重新定位教学目标。通过强化创新能力培养、注...

  • 李娟娟11.24日志

    在时光的长河中,每个人都是自己命运的舵手,怀揣着对未来的无限憧憬,扬帆起航。我们渴望在浩瀚的人生海洋中,找到属于自己的灯塔,照亮前行的道路。梦想...

  • 李娟娟11.23日志

    今天去新家打扫了卫生,虽然进度有点慢,但亲眼看见一步一步的变化,还是很开心。现在已经进入装修收尾阶段,这两天再选一些温暖元素加入进去,这个冬天值...

  • 李娟娟11.22工作日志

    在学习的过程中,目标如同指南针,指引着学生前进的方向。有计划的教学,通过设定清晰的学习目标,让学生对自己的学习任务有明确的认知。例如,在学期初,...

  • 李娟娟11.21工作日志

    在课堂上,每当老师提问,学生们争先恐后地跑到黑板前,一笔一划地写下自己的答案。这个过程,不仅仅是知识的展现,更是对学生学习态度的一次检验。通过爬...