我的爷爷是我从小到大的榜样。小时候，不止一次在电视上看到爷爷，我很激动，印象很深的画面是爷爷穿着白色衬衫，在树叶映衬下接受采访发言。那时候就想，...

6月5日晚，陕西省教育科学研究院小学语文检验员李琦老师，分享的主题是“依托统编教材，促进思维发展”。李老师选取不同学段的教学案例，从信息化时代核...

导入:乌云图片，“乌”认识“黑”，写“黑”。 板书课题，读课文。 要求: 1.标自然段 2.哪些地方体现:雨真的下起来了！ 3. 学生找到相关句...

《江南》导入。 初读课文，学习提示。 第一关。 小老师领读。 男女生比赛读，谁读的更准确。 来了一只小蜻蜓，透明的臂膀把拼音吹跑了。开火车读。 ...

图片猜测科学家。 “蜜蜂”书写注意什么。老师范写，学生用学习单练写，展评。 展评完再练写。 4个读不好的，你们四个来读。 解决读不好的字，辨析。...

本单元主题是什么？一起读单元学习要求。 出示学习目标一，完成学习单第一题。 代表展示。 核对答案，修改。 借助提示语说一说。 从哪里可以看出法布...

单元主题。 回顾宇宙的另一边，引出我变成了一棵树。 出示关键词，回顾课文线索。 出示学习目标1，学生自学，计时5分钟。 汇报交流。 看课文片段视...