在最近的一次大课间活动中，班级的队伍前方突然出现了一个的蓝色袋子。起初，孩子们对这个袋子并没有表现出太多的兴趣，只是随意地提到这是某位老师放置在...

学会“拥抱自己”，是那一年，我带的一个调皮学生——小志。 小志是我们班最“特别”的孩子。他聪明、反应快，但总是静不下心来听课，不是东张西望，就是...

换个角度去想想 班里有个男孩叫小磊，成绩不算拔尖，但很聪明，只是上课总喜欢插话，经常打断我讲课的节奏。几次提醒无效后，我开始对他产生了些许偏见—...

纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。 作为一名小学语文教师兼班主任，我常在批改学生作文时陷入困惑：为何孩子们面对"最难忘的一件事"这样的题目时，笔下...

小浩，是老师们公认的“头疼学生”。他的课桌永远是班级里最乱的，书本皱皱巴巴，作业本封面总是东翘西折。上课时，他的眼神总是游离不定，不是在桌洞里摸...

“曹老师，我想给祝宇请个假，可能需要一个星期。”上周日下午靠近四点，微信突然收到祝宇妈妈的信息。我没来由的心里一紧，问道：“怎么啦？”拿着手机，...

老师已经记不清这是他第几次说谎了。作业没写谎称写了；对同学说了不文明的话坚称自己没有说；明明做了坏事情却矢口否认……不仅如此，还要找各种理由和借...

《认知觉醒》是一部深刻探讨人类认知发展和自我觉醒的作品。在这本书中，作者不仅探讨了认知科学的前沿理论，还结合实际案例，向我们展示了如何通过认知的...

这个周六的早晨，娃起的特别早，我匆匆忙忙给她做完早饭，看着她吃上，便又钻回被窝。这一周忙忙碌碌，昨晚便开始有感冒的迹象，嗓子哑了，鼻涕留个不停，...