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    班主任如何培养学生科学素养

    培养学生科学素养班主任应该做些什么呢? 1.从班主任职责看,班主任的应为 要关注每一位学生的全面发展,班主任是全面关心学生发展的人生导师,班主任...

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    没有问题学生,只有学生问题

    今天由华莉老师为我们主讲《案例诊断:青少年问题教育诊疗》。 华老师说:教师是专业的教育工作者。这句话在兴成长培训中经常提到,教师因其专业性而与众...

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    隔代教育新视角

    今天听了费玲妹老师的《隔代教育亲子关系的新视角》一课,感受颇深。 一个人的成长离不开学校教育、家庭教育、社会教育。其中,家庭教育起着举足轻重的作...

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    要提升班主任专业素养

    今天听了齐学红教授的《新时代班主任素养与养成路径》一课,感受颇深。 班主任所从事的是以心与心,以德育德,以人格培育人格的精神劳动精神关怀是班主任...

  • 统整课程听后感

    未来教育首先是课程的重构,其次才是学习环境、学习技术、学习方法的创新,为学习者构建统整式项目课程体系,让学生进行开放的探究式的课程学习,让学习与...

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    用社会与情绪技能助力新时代教师

    主讲人:张老师 时代对老师提出更高要求 双减政策:焦虑何来 1.老师教学任务变重 2.学生在校时间变长 3.难以平衡的工作与生活,4.面对焦虑的...

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    吴微老师主讲《在线课堂教学案例分析》听后感

    吴老师从自己线上教学的三个案例进行分析。 案例一:《全民防疫 从我做起》道德与法治 从知到行,共4个教学环节1.什么是新冠病毒 为什么叫冠状病毒...

  • 《戈壁行走:9岁女孩的生命故事》有感

    本节课是在9岁女孩刘新语和妈妈的对话中完成的。母女俩报名千人戈壁徒步活动,四天三夜走了108公里。对这样一种极限挑战,大家说法不一。 智慧的父母...

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    做智慧型班主任

    做智慧型班主任 今天是兴成长班主任研修第一课。哈哈,带着一颗心我来听齐学红教授的"一颗心"讲座了。 南京师范大学"随园夜话"的沙龙听起来很温馨。...

个人介绍
岁月不饶人,我也未曾饶过岁月。因为心中有一个梦,我才变得与众不同!