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N4196吉林通榆赵红丽
IP属地：河南
  • “整合校本学习资源，建构有效复习模式”复习研讨课心得体会

    通榆县第二实验小学校 赵红丽 6月23日，第一节课我们学校全体语文教师参加了以“整合校本学习资源，建构有效复习模式”复习研讨课...

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    《东北师范大学定点扶贫工作通榆县小学骨干教师培训》心得体会

    通榆县第二实验小学校 赵红丽 5月30日和31日，我有幸参加了东北师范大学定点扶贫工作通榆县小学骨干教师培训。此次培训，为我们今后的教育教学工作...

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    未来，我来了……

    6月13日晚上，我有幸参加了云访谈10李志芳：《我们需要怎样的未来学校》，心里久久不能平静。 吴校长引发了我们对关于学习、小组、...

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    后浪奔涌，迎来新时代

    N4196吉林通榆赵红丽 6月6日晚上，我参加了互加计划云访谈9：陈嘉谊老师：《后浪奔涌——90后如何带着使命去奋斗》，咖喱老师的成长经历让我受...

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  • 留守儿童的心理分析（小学）

    N4196吉林通榆赵红丽 大家好，我是赵老师，在我们组《特殊儿童的心理研究》系列课程中，担任《留守儿童的心理分析（小学）》一课的主讲人。留守儿童...

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    《东北师范大学定点扶贫工作通榆县小学骨干教师培训》心得体会

    通榆县第二实验小学校 赵红丽 5月30日和31日，我有幸参加了东北师范大学定点扶贫工作通榆县小学骨干教师培训。此次培训，为我们今后的教育教学工作...

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    浪尖起舞，未来加油

    N4196 吉林通榆赵红丽 5月30日，我们相距在云端，聆听N师云访谈8任剑琼老师的《如何在不确定的时代看到更大的世界》。我不禁思绪万千，感慨颇...

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    感谢遇见，走近伟大

    今天晚上，我参与了互加计划N学院第四期第七次云访谈北京师范大学教授，《教学勇气》译者，勇气更新导师吴国珍《如何在教师成长中链接伟大事物》...

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    认识世界，找到自我

    N4196吉林通榆 赵红丽 5月16日，N师学员第四期第六次云访谈《源头活水从何而来》，由对话未来课程设计师张良老师为我们讲解。 ...

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