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    新网师学习||单元整体教学的背景、内涵

    一、单元整体教学的背景 我从课标要求:实施单元整体教学,落实核心素养达成和现实需求(认知层面和实践层面):优化单元整体教学设计的需要两个方面来谈...

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    当任课老师来告状

    上完数学课,数学老师来我这儿告状了。 说的是她之前跟学生说过,让学生把考试后的错题补一遍,但是有些学生没有补,当他挨个问学生的情况时,知道A同学...

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    通关

    今天有两项任务,一个是下午第二节教育局领导来听课。这个我也很无语,每次来都听英语,每次英语都选我。不是凡尔赛,已经有老师提意见了,英语组都不给其...

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    重新定义关系

    和教练沟通之前,我的内心无比焦灼。 这学期学校给了我们很多的添加,先是每周要周清,每日有日清,一周听三次课,写三次听课笔记并让讲课人、班主任和年...

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  • 儿子家长会

    晚上给两个儿子开家长会,昨天俩娃都邀请我了,奈何分身乏术。最后他们达成协商,这次陪老大,下次换过来。 老大上了五年级,我觉得他比较自觉,也可能自...

  • 迁移和理解

    说明什么是迁移?怎样才算真正“理解”了(理解的证据)?理解需要具备哪些条件? 迁移是关于“应用”的核心内涵,是把所学的知识迁移到新的甚至有时令人...

  • ……

    最近肚子特别寒凉,原来是例假来了有这样的感受,都用贴暖宝宝过去了。但是最近感觉肚脐以下有明显的寒气,难受的紧。 今天找人给我推拿了一下肚子,又做...

  • 理想与现实的差距

    在新网师选课的时候自己想着一定要认真学习,即便不争取优秀,也要每次都认真提交作业,起码要合格。 但是当自己真正践行的时候,就会发现真的好难。首先...

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  • 新规是前进还是倒退

    这学期学校突然多了很多的规定:要有周周清和日日清,40岁以下的教师每人每周听三节课,必须有听课教师、班主任和年级长的签字,教案一周最少三篇。 其...

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