一个基点:热爱数学。 三个维度:科学素养、人文精神和道德品质。 六个层次: 第一层次:数学本身的文化内涵，以优秀的数学文化感染学生; 第二层次:...

诗人海涅曾说:“春天的特色只有在冬天才能认清，在火炉背后，才能吟出最好的五月诗篇。”路遥成长于贫困与饥饿之中，他的求学之路艰辛，感情生活也并不平...

羽毛、蒲公英、风筝，因为轻盈才能乘风而飞。人亦如此，古人道“非淡泊无以明志，非宁静无以致远”，惟有摒弃物欲的重负，拥有-颗淡泊而自由的心灵，才能...

柏拉图说:“ 思维是灵魂的自我谈话。”亚里士多德说:“人生最终价值在于觉醒和思考的能力,而不只在于生存。”在现实生活中，我们常常为了生存而去生活...

每个人都有自己的阴暗面，没什么好奇怪的，对不同的人不同的态度，喜欢就交流，不喜欢就形同陌路，不用理解，各有各的路。每当有人说我人超好的时候，我就...

(一)基础性课题与应用性课题 皮亚杰的结构主义数学教学观(基 础性课题)数学开放题教学策略研究(应用性课题) (二)综合性课题与单一性课题 小学...

“走到生命的哪一个阶段，都该喜欢那一段时光，完成那一阶段该完成的职责，顺生而行，不沉迷于过去，不狂热地期待着未来，生命这样就好，不管正经历着怎样...

在晴朗的日子里我们看到的天空是好看的蓝色，那么天空本来就是蓝色的吗？ 其实我们看到的蓝色并不是天空本身的颜色，地球表面被许许多多的气体包围着，当...

自己开心就行，不要相信那些没有意义的漂亮话，要一直潇洒自由。 如果思想不在一高度，不必相互说服。如果三观不在一个层面，不必相互指责。学会尊重和包...