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  • 芯宝小学阅读书目

    文/满 此刻记录芯宝一年级以来所阅读成长书目,希望看到的宝妈们,也让自己的孩子爱上阅读,喜欢上阅读,相信“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉”,每一...

  • 1164《活出生命的意义》读后感

    文/满 这本书,让我想到了中国发生的所有战争,特别是南京大屠杀的事件,让人觉醒,多少中华民族人民在战争中牺牲,如果没有牺牲者,也不会有我们现在如...

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  • 1162 读《目标感》之八

    文/满 如何为年轻人打造有目标感的文化? 家校社联合,让社会更和谐,给孩子更大的支持。 一、作为家长,我们可以做什么? 父母需要多带着孩子们去参...

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  • 1161读《目标感》之七

    文/满 家庭中如何培养孩子的目标感。 那么父母能做些什么来帮助孩子获得目标感? 父母要怎么跟孩子谈论目标,才不会显得过于说教或令人厌烦? 常常对...

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  • 1160 读《目标感》之六

    文/满 当前快速发展时期,面临着急功近利的文化氛围的熏陶,我们家长入海更好引导孩子呢。 我们家长常常在孩子面前说: 跟你说了十几遍了为什么还是这...

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  • 1159 读《目标感》之五

    文/满 第四章讲述了对拥有高目标人群的研究,得出结论是这些具有高驱动的年轻人的特别之处在于他们的目标格外清晰。 这本书说“志向”与“务实的谦逊”...

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  • 1158 读《目标感》之四

    文/满 谁在茁壮成长,谁又未走上人生正轨。 有目标的人,会不断成长蜕变,没有目标的人,会忙忙碌碌不知所措。 这一章主要讲述了关于青少年对于目标的...

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  • 1158 读《目标感》之三

    文/满 一个人没有目标,就像是一艘船没有舵。 目标在顺境中赋予一个人快乐,在逆境中赋予他适应力,这在人的一生中都是适用的。 目标是什么,书中指出...

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  • 1157 读《目标感》之二

    文/满 《目标感》第一章讲述了漂泊的青春,用了好几个案例,来阐述美国的青年们存在的问题。 比如:无所事事的汤米、被困住的本杰明、总想逃离的杰西卡...

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