今天看到这样一句话：“不妨让你的孩子思考一下，在一个更小的鱼塘里当一条更大的鱼，这样也许更好。” 今晚怎么做：重要的事情说三遍:支持自主性，支持...

低年级课堂流程，如何完成识字写字的学习目标： 1.识字写字，老师可以先范读，同时提出要求，一边听一边圈画不认识生字。注意学生的拿书姿势习...

“我家孩子明知有事情要抓紧办的，好像就是无法调动自己的积极性，简直就是自毁前程。”如果你家孩子也有同样的问题，你可以引导他明白，哪怕是现在看起来...

我们想让孩子做到什么，可是他们却往往没按我们要说的去做。对于孩子，你可能是在强人所难。而我们大人却往往没有意识到这一点。其实我们应该换一个角度去...

避免出于恐惧感来替孩子做决定。如果你发现自己想着“我害怕如果我现在不这么干，那么”请立刻停下。要做你当下想做的，而别做那些“防患于未然”的事情，...

喷泉之所以美丽，是因为它承受了压力；瀑布之所以壮观，是因为它没有退路；滴水能穿透石头，是因为它坚持不懈。 孩子，请记住所有的逆袭都是有备而来，所...

今天我们组的老师共同学习了上海市周雅芳名师团队的周旭老师讲解的《探寻说明密码 学习清楚表达》五年级上册第五单元异步教研。周老师从单元内容...

师生关系。 按“一日为师，终身为父”的古训，师生关系绝对是父子关系，因此以过去的道德标准，作为学生对老师自然是毕恭毕敬，绝对服从--尽管韩愈也有...

1.教案：封面打印（找电子版）,单元整体备课，课后反思，二次备课，作业设计各项目齐全。 2.作业：五六年级书写质量提升，教师批改认真，每次错误记...