这学期我们借助周更这个平台，一方面可以把我们科学组的课题研究过程内容记录下来，保留每次研究的结果，一学期下来，借助保留的过程性内容和结果来梳理总...

《关于说课的几点反思》 在本次说课比赛活动总结规培中听了几位评委老师的总结，我收获颇丰，也对自己本次说课进行了几方面的反思。 1、说课仪态方面。...

我们在《科学课前准备工作手册》中叙述到《科学》课前准备要求教师从教学设计准备和学生科学课前习惯培养准备两个部分进行。二者相互配合养成良好的科学课...

这周我校针对智能侦查航空模型的竞赛进行了报名统计，相比较以前比赛的人数统计，效率提高了很多。以前在统计人数的时候因为人数多，还包含有低年级的孩子...

本周我校课题组教师针对陈晓双老师上周的《“磁铁能吸引什么”教学课前准备》进行意见梳理： 1．陈晓双老师的课前准备标题建议修改为《“磁铁能吸引什么...