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  • 人际交往大创之校园生活篇七

    以自己为镜报告 总体要求:对于自己的所作所为所想,以自己为镜反思自己,按要求回答以下问题,目的是展示自己在实践中深入学习的能力。 (1)我的什么...

  • 人际交往大创之校园生活篇六

    以自己为镜报告 总体要求:对于自己的所作所为所想,以自己为镜反思自己,按要求回答以下问题,目的是展示自己在实践中深入学习的能力。 (1)我的什么...

    0.7 32 0 1
  • 人际交往大创之校园生活篇五

    以他人为镜报告 总体要求:对于自己的所见所闻,以他人的所做,所为,所想为镜反思自己,按要求回答以下问题,目的是展示自己在社交中深入学习的能力。 ...

    0.3 34 0 1
  • 人际交往大创之校园生活篇四

    以他人为镜报告 总体要求:对于自己的所见所闻,以他人的所做,所为,所想为镜反思自己,按要求回答以下问题,目的是展示自己在社交中深入学习的能力。 ...

    0.2 51 0 1
  • 人际交往大创之校园生活篇三

    以他人为镜报告 总体要求:对于自己的所见所闻,以他人的所做,所为,所想为镜反思自己,按要求回答以下问题,目的是展示自己在社交中深入学习的能力。 ...

  • 人际交往大创之校园生活篇二

    以自己为镜报告总体要求:对于自己的所作所为所想,以自己为镜反思自己,按要求回答以下问题,目的是展示自己在实践中深入学习的能力。 (1)我的什么做...

    0.2 67 0 1
  • 人际交往大创之校园生活篇一

    以自己为镜报告 总体要求:对于自己的所作所为所想,以自己为镜反思自己,按要求回答以下问题,目的是展示自己在实践中深入学习的能力。我的什么做法可以...

  • 人际交往大创之同学篇三

    以他人为镜报告 总体要求:对于自己的所见所闻,以他人的所做,所为,所想为镜反思自己,按要求回答以下问题,目的是展示自己在社交中深入学习的能力。 ...

  • 人际交往大创之同学篇二

    实践原则:真心实意的感谢,赞美他人 在课上的表演中,我很紧张自认为表演的不太好,但是表演完了看到朋友对我竖起大拇指和微笑,本来很紧张的我突...