由于部分班级进度不一样，所以这周一些班上了磁铁和我们的生活，一些班上了通过感官来发现，所以这一周就这两课来写反思！ 磁铁和我们的生活这一课，...

做一个指南针是本单元的第五课，其实这一课讲了很长时间了，在准备把这一节课作为公开课来上的时候，就在想怎么把这一课上出来了，在不同的时间段也试讲...

这周大部分的班级都上了这一课，在引入环节，我就让孩子们来思考🤔，我们之前学习过用磁铁不接触小车就让小车动起来了，今天加大了难度，能不能用磁铁不接...

这周在部分班级上了《磁极和方向》这一课，首先也是复习引入，让孩子们回忆了上节课学习过的内容，磁铁有几个磁极，那磁极可以指示方向吗？也让孩子们观...

磁铁的两极这一课主要有三个活动，第一个借助回形针感受磁铁不同部位的磁力大小，第二个环节是用磁铁的不同部位接触回形针，第三个活动是将磁铁放在铁粉...

我的第一个班在上这一课还没有上完，所以这周我还是就这节课做一个反思！ 首先由于是上这节课第一遍上，确实没有上好，再加上这节课没有上完！第一个班上...

这一周我才刚开始上第一课，对于这一课，上周看了我们组老师的上课反思，让我收益颇多，所以自己这一周也在思考🤔，如何克服这一课的问题把这一课...

由于这一学期我们学校要进行青年教师的赛课，所以我把第二单元的内容提到了前面来上！ 观察我们的身体要求孩子们去认识人体的结构，用触摸、手捏、听...

这周二年级大部分班级上到了神奇的纸这一课，神奇的纸这一课主要有三个实验活动，第一个压一压，比较瓦楞状纸和普通的纸，瓦楞纸有弹性，能够被弹会，而普...