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本次沙具选择,依次是: 红树、小黄人、滑梯、宇航员、绿树 宇航员代表了自己,小黄人代表了孩子。 对于小黄人和滑梯,也代表我特别期待我的孩子可以拥...
——沙盘成长小组第二次 对我来说算是第一次正式的开始。 开始慢慢地尝试不同,开始慢慢地更多的表达和提问,开始慢慢地有更多的接纳和看见。这对于我而...
今天是沙盘课的最后一天。一晃眼5天时间就这样度过了,感觉时间过的很慢也很快。 今天我自己有触动的点有三个。第1个是上午讲故事倾听环节;第2个...
昨天晚上是几年来除了生病外第一次九点多进入深度睡眠,感觉自己的入睡困难可能要好起来了。(今天一整天都特别的精神、欣喜。) 上午的课程里,感受了...
今天课堂上的收获特别多,反倒有些不知道该从何说起了。 上午在刘老师介绍个体沙盘操作流程的时候,有说到一些很细小的注意事项,比如:来访者在摆沙盘的...
在上沙盘课之前,我一直有在刻意保持自己对沙盘课的好奇。有很多机会可以体验沙盘,但是我把自己的这份好奇保留到了今天。带着这份好奇,我想更加全身心的...
这次SEL儿童社会情感进校园,我们不同于以往和三四年级的学生们一起开展活动。因为了解到陈分实验的大多数老师学习过正面管教,所以想让孩子们通过学习...