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《醒》是我本学期创作的最后一部实验短片,不出意外的话也将是我大学四年生涯中最后一部实验短片。 在创作《醒》的过程中,我构思了很多种方案,因为一开...
《悖》是我这个学期创作的第三个艺术作品,也是我在大学创作的第一个双频作业。 当我收到这个题目的时候,我一开始是处于一个比较迷茫的状态的,但是在我...
《羊》是我这个学期创作的第四个艺术作品。 在我的记忆里,在我刚刚进入大学的时候,最先吸引我目光的,是学校里的两只羊——贤贤和达达,当然了,这两个...
《破开》是我在这个学期创作的第二个单频作业,也是我第二次全新的尝试。 这个视频本身是我对于空间的一个全新的探究:是否能在有限的空间内尝试突破原本...
新概念短片《人工拼接》是我这个学期个人拍摄的第一条作为作业提交的视频。 拍摄这条视频最初只是因为在宿舍偶然的一件事——我因为对于一部动漫内容的不...
作品名称:看得见的节拍 作品观念:用相机记录在同一时空内同一速度的节拍器运作的一个周期 创作过程:其实在我对于艺术的认知中,音乐算是我人生中对我...
在前两周的课堂抽签中,我们小组抽到了熟悉的波普艺术,我们也通过一周的收集和整理,完成了波普艺术的ppt并在今天完成了演讲,所以在听取了别的小组同...
简答题 1、什么是媒体和媒体艺术? 媒体意味“两者之间”,被现代借用来说明信息传播的一种中介,又被称为媒介、传媒或传播媒介,具备承载和传播信息功...