240 发简信
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  • 为孩子创造写作的契机

    上午放学的时候,我要求同学们排路队必须做到“快静齐”。结果走到半路,我发现男生队后面拖出了长长的尾巴。 怎么回事?我停下脚步,仔细观察,嗬,两个...

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  • 自己的孩子竟不知道怎么教了

    面对自家的孩子,拥有30年教龄的老教师却常常有无力之感,这是何故? 晚上,陪着孩子写完作业后,我告诉他还有背书任务。他一听,立即就垂下了头、塌下...

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  • 给他们一个舞台

    清明放假前,给孩子们留的一项作业就是用不同的方式了解清明习俗。 假期的班群格外热闹,有背诵课文的小视频,有家长们相约活动的信息,也有亲手绘制的手...

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  • 踏青之趣

    中午,二宝群里有人呼:下午去哪玩啊?我赶紧响应:去哪都行! 本想休息一会儿的,这下,瞌睡虫全跑了。 跟着导航,我们驱车来到广丰大南一个什么村庄。...

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  • 用心陪伴,从现在开始

    小儿算是个小暖男吧。 我出差10天后回来,匆匆赶去学校。放学后,他远远朝我跑过来,快到跟前时,竟放慢了脚步。走到我跟前,仰起头笑着对我说:“瘦了...

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  • 心口不一

    她总是这样! 做清明果前,一个电话打过来:“家里有多少清明果呀?你弟要回来,能不能分一点给他?” “可以呀!可是我家里也没几个。不如我们自己动手...

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  • 爱是双向奔赴

    昨天下午,一下火车我就迫不及待地回到了学校。是的,整整10天了,我的心里无时无刻不在牵挂着班上的45个孩子。 跨进熟悉的校园,正值上课时间,操场...

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  • 研修第10天:跨学科学习

    集中培训最后一天,南昌大学附属小学肖老师带领我们学习“拓展型学习任务群——跨学科学习在小学语文第三学段的教学探索”。老师从理论知识讲到教学实践,...

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  • 研修第九天:怎样的课才是好课

    今天听了四节课,都是同期学员上的,且都是同课异构,挺有意思!听后,我就在想:怎样的课才算是一堂好课呢? 人们常说:萝卜青菜各有所爱。课是不是也如...

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个人介绍
充盈内心,漫步书海,觅不寻常的道路,过不一样的人生。与梦想为伍,同努力作伴,践行理想,且行且成长。