今天有幸参加了麻吉星信息技术与数学课堂有效融合的第二次研讨活动，分别由我校初中数学科组的马倩老师和陈宠年老师执教，这次两位老师的课堂上对麻吉星的...

这一模块主要是从人的角度来思考设计教学，尊重学生的差异，掌握学生的差异，实行差异化教学；以学生为中心，给学生平台，让学生充分展示自我，提高学习成...

昨天参加了《麻吉星信息技术与数学课堂有效融合》的教学研讨活动，分别由我校八年级的马倩老师执教《等腰三角形的性质1》和陈宠年老师执教《等腰三角形的...

本模块主要介绍课堂的改变方向，即小小改变成为生本课堂和从教师中心到学生中心的课堂。 一、改变自己的课堂 以往的教学经验都是以教师本位教学为主，也...

这一模块主要是从人的角度来思考设计教学，尊重学生的差异，掌握学生的差异，实行差异化教学；以学生为中心，给学生平台，让学生充分展示自我，提高学习成...

这一模块主要介绍如何打造有效的小组合作学习，通过学习，了解了很多，也解决了我在以前开展小组合作过程中遇到的一些疑惑，因为只知道向别人学习如何开展...

数字时代的到来，改变了人们的生活方式和思维方式，也深刻影响了教育领域，让学与教变得更加智能化、便利化和互动化。 一、借助信息化技术进行科学的评价...

通过阅读信息技术融合教学的创意应用的几个案例，值得我借鉴，可以更好地服务于课堂教学实践中，让学生可以在适当的情境中享受课堂，同时也改变教师自身的...

一、上好一堂信息技术融合教学的课 在数字时代，教育的方式正发生变化，作为一线教师，我应该紧跟时代的发展，不断尝试新的课堂模式，借助信息化技术助力...